Henriette en Tamara --> Maandsluiting groep 8!

We moesten veel oefenen voor de maandsluiting,
want we deden een rap en die moest goed ingestudeerd worden.
We hadden vier groepjes die allemaal een stukje van de rap zongen en
zelf wat hadden verzonnen. Samen met de klas hadden we een refrein gemaakt.
Iedereen uit de klas had een tekening gemaakt op
paint wat te maken had met sinterklaas. En met gym hadden we foto’s gemaakt
van iemand in de lucht sprong van de trampoline. Er zaten hele grappige foto’s bij.
Alle foto’s en tekeningen werden laten zien op het digibord. Ook de tekstjes van de rap.
De juf had van elk rap groepje een foto gemaakt.

Groep 4/5 deed ook een maandsluiting.
Zij mochten als eerst.
En zongen twee liedjes.

Daarna mochten wij we gingen eerst de PowerPoint laten zien en er werd om de gymfoto’s heel erg gelachen.
Toen kwam onze Rap, toen we klaar waren zeiden ze dat ze het nog een keer wouden horen.
En deden we het nog een keer.

Toen we klaar waren gingen we terug naar de klas en er nog even over praten van wat we er van vonden.

We vonden het heel erg leuk!!

Tamara & Henriette

Dion en Sjoerd --> Bezoek aan het JFC

Dion en Sjoerd maakten vorige week ook nog een verslag van het bezoek aan het JFC. Bij deze verschijnt het alsnog op de weblog.

Gisteren was groep acht op de fiets naar het JFC geweest.
Toen we daar aankwamen gingen we naar de aula.
Een mevrouw ging toen wat vertellen over die school.
Daarna mochten we drie vakken volgen.
Het eerste vak was scheikunde!
Eerst ging de leraar iets vertellen over scheikunde en ging wat vragen stellen.
Toen ging Michael B een en proefje doen hij had een tang vasthouden met iets erin.
Dat moest hij boven een gassteker en toen ging het heel fel branden.

Daarna moesten we naar het volgende vak
Dat vak was aardrijkskunde
Die leraar ging wat vertellen over mannen die in een bos een weg in het bos moesten maken voor vrachtwagens
Toen ze diep in het bos waren zagen ze een open plek daar gingen ze bomen kappen
Toen ze daar een paar uur waren zagen ze uit een berg heel veel rook komen
Eén van die wolken kwam naar beneden , deze mannen hadden nog nooit een vulkaan uitbarsting meegemaakt maar het kwam wel goed met de mannen ze konden het te minste na vertellen.

Toen gingen we naar het laatste vak techniek.
We werden in groepen verdeeld de ene groep ging iets op de computer doen wat met techniek te maken had
De anderen groep ging een sleutelhanger maken , dat was heel leuk je moest zagen en boren.
Dion en ik zaten in de groep van de sleutelhanger dit vonden we beiden leuk.

Toen allen vakken voorbei waren mochten we bij de keuken een mars en wat drinken halen.
Daarna gingen we naar de aula en daar kregen we nog een toneelstukje van roodkapje ,toen gingen weer op de fiets naar school met een tasje wat je kreeg van het JFC voor meer informatie.

groetjes DION en SJOERD

Romie en Julia --> middag op het JFC

We waren gisteren naar het JFC geweest.
We gingen met de fiets er heen.
Toen we op de school aankwamen, gingen we in de aula wachten.
Daarna kwam een vrouw die ging wat babbelen.
Als eerst kregen we les op de bovenste etage.
Dat waren veel trappen, want de lift was te klein voor ons allemaal.
Het was scheikunde.
Hij vertelde over proefjes.
Michael.b mocht een proefje doen.
Dat had te maken met vuurwerk.
Hij maakte een soort sterretje.

Toen mochten we weer wat trappen naar beneden.
We kregen aardrijkskunde.
de man vertelde een verhaal.
Over mannen die vast zaten in een bos met een ontploffende volkaan.
De mannen leefde nog .
Hij had er veel mooie plaatjes bij.

Als laatste gingen we naar techniek.
Romie ging op de computer wat moeilijks doen.
En Julia ging een sleutelhanger maken.
Julia (ik)moest met een elektrische zaag.
En daarna met een elektrische boor.
We kregen bij de kantine een pakje drinken en een mars.
Toen moeste in de aula gaan zitten.
En deden ze een super grappig toneelstukje.
Toen moesten we met de fiets naar (sommige) school.

Van romie en Julia!!!!!!!!!!!!

Bezoek aan het JFC

Vanmiddag gaan we op bezoek bij het JFC. We doen dat om een beter beeld te krijgen van een middelbare school. Ook als je nu al weet dat je niet naar het JFC gaat, kan een bezoek aan die school je toch helpen in je schoolkeuze. In de klas hebben we van tevoren een soort kijkwijzer gemaakt. Die zag er zo uit:

- Is het een gezellige / kleurrijke school?
- Is het een kleine of grote school?
- Voel je je er veilig?
- Krijgen we er genoeg hulp bij de vakken?
- Kun je extra lessen krijgen voor vakken die je moeilijk vindt?
- Worden de vakken leuk / interessant gegeven, met variatie?
- Hoe lang duurt een lesuur?
- Hoeveel uren heb je per dag?
- Wordt alles duidelijk aangegeven?
- Worden er zo af en toe leuke dingen georganiseerd?
- Zijn er andere bijzondere dingen die je leuk vindt?
- Is er genoeg ruimte voor creativiteit?
- Worden er technische vakken gegeven?
- Is er een gezonde lucht?
- Hoe ver moet je fietsen?
- Zijn er moderne materialen (digiborden en zo)?
- Kun je er je toekomstige beroep alvast oefenen?
- Wat wordt er gedaan aan pesten?
- Wat wordt er gedaan aan dyslectie?

U ziet het, vragen genoeg. Morgen verschijnt er een verslag van ons bezoek op de weblog.

Digitaal tekenen

Ons laatste berichtje is alweer een tijdje geleden. Niet dat we niets gedaan hebben in de klas, integendeel. Gisteren gingen we bijvoorbeeld digitaal tekenen. Hieronder zie je de resultaten: